Prelekcja Michała Moca będzie osobistą – opartą na ponad dwudziestoletnich doświadczeniach z przeplatania aktywności dydaktyka i kompozytora – refleksją o tym, dlaczego jako instrumentaliści i teoretycy jesteśmy dziś sobie tak bardzo… „wzajemniepotrzebni”.

Znany z poszukiwań nowych, wciągających (a nawet prowokacyjnych) narzędzi wspierających warsztat nauczyciela, pomysłodawca Festiwalu Wyobraźni Muzycznej opowie o tym, co pasjonuje go w dzisiejszym nauczaniu, jakie szanse i obawy odnajduje we współczesnych trendach edukacji artystycznej.

Przywoła także szereg pomysłów wdrażanych już w części szkół, w których teoria muzyki i nauka gry na instrumentach efektywnie współtworzą pełne frajdy „okazje edukacyjne“.