Praca z tremą – jak przekazywać informacje i motywować do działania.

Wykład prowadzony przez Joannę Łukasik będzie kontynuacją ubiegłorocznego spotkania poświęconego tematyce tremy. Tegoroczna edycja skoncentruje się na roli nauczyciela w procesie przekazywania informacji dotyczących postępów edukacyjnych ucznia – zarówno jemu samemu, jak i jego rodzicom. Prowadząca omówi, jak rozmawiać o sukcesach i trudnościach w sposób jasny, wspierający i budujący zaufanie, a jednocześnie skutecznie motywujący do dalszej pracy. Szczególny nacisk zostanie położony na tworzenie konstruktywnej relacji uczeń-nauczyciel-rodzic, opartej na wzajemnym zrozumieniu i współpracy. Wykład uwzględni praktyczne strategie komunikacyjne, w tym techniki konstruktywnej pochwały oraz podejście Joanny Sakowskiej, wraz z warunkami, które warto spełnić, aby rozmowa prowadziła do pozytywnych efektów i wspólnego działania na rzecz rozwoju ucznia.